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周一至周日09:00-18:00

艺术源自生活写生课堂

    课程地点:威海

    课程时长:12天

    课程目标:

    1.以实践为主,理论讲述为辅,通过该艺术写生课程使学生从静态画室走向大自然,面对千变万化的繁杂形体和色彩,训练学生通过取舍,提炼、概括,使客观物象的形、色向绘画形式语言转化。写生作品,注重色彩的主观表现,培养学生积极主动的运用色彩的能力。重点着力于学生的写生能力及解决问题能力的培养,强化个性意识。经过写生训练使学生具有理论到实践的理性认知。

    2.通过写生课程的开展,使学生养成正确的色彩观察方法和表现方法,开阔学生的眼界,提高学生的审美层次,为其他实践课程的开展积累丰富的实践经验。

    课程内容:

    课程一:《不沉的战舰》

    1.通过对“东隅屏藩”-刘公岛的考察,了解海上战事历史,领略海上古战争遗址,激发创作灵感。

    课程二:《幸福威海》

    1.通过对幸福门、环翠楼公园的考察,了解中国宜居城市的风貌和建筑特点。

    课程三:《华夏儿女》

    1.通过对华夏城的考察,了解景区整体规划原理;学习不同景区的设计思路及建造技术。

    课程四《自由体验》

    1.自行体验写生基地及沿海城市特色的民俗风情和文化等。


艺术源自生活写生课堂

    课程地点:威海

    课程时长:12天

    课程目标:

    1.以实践为主,理论讲述为辅,通过该艺术写生课程使学生从静态画室走向大自然,面对千变万化的繁杂形体和色彩,训练学生通过取舍,提炼、概括,使客观物象的形、色向绘画形式语言转化。写生作品,注重色彩的主观表现,培养学生积极主动的运用色彩的能力。重点着力于学生的写生能力及解决问题能力的培养,强化个性意识。经过写生训练使学生具有理论到实践的理性认知。

    2.通过写生课程的开展,使学生养成正确的色彩观察方法和表现方法,开阔学生的眼界,提高学生的审美层次,为其他实践课程的开展积累丰富的实践经验。

    课程内容:

    课程一:《不沉的战舰》

    1.通过对“东隅屏藩”-刘公岛的考察,了解海上战事历史,领略海上古战争遗址,激发创作灵感。

    课程二:《幸福威海》

    1.通过对幸福门、环翠楼公园的考察,了解中国宜居城市的风貌和建筑特点。

    课程三:《华夏儿女》

    1.通过对华夏城的考察,了解景区整体规划原理;学习不同景区的设计思路及建造技术。

    课程四《自由体验》

    1.自行体验写生基地及沿海城市特色的民俗风情和文化等。